Team.Dynamik Trainingsgruppe

Inhouse Training

Unser Seminar Team . Dynamik bietet ein kraft­volles und herausforderndes Setting, in dem Sie die Entwicklung einer Gruppe hautnah erleben. Sie untersuchen und gestalten die Wirkfaktoren des Teams – sind also gleichzeitig selbst mitten drin und beobachtend. Action-Learning ist unser Prinzip.

Teams sind zentrale Leistungseinheiten in Unter­nehmen. Ihre Dynamik wahrzunehmen und zu gestalten sind grundlegende Führungs­kompetenzen.


Kommunikatives Know-how

Im Seminar Team . Dynamik verbessern Sie Ihr kommunikatives Know-how und dadurch auch:

  • Das Erleben und Gestalten der Phasen eines Teamprozesses.
  • Ihre Interventionsmöglichkeiten, um die Entwicklung des Teams und der Dynamik zu fördern.
  • Konflikte zu erkennen und zu bearbeiten.
  • Die Selbst- und Fremdwahrnehmung des eigenen Erlebens und Verhaltens im Verhältnis zum Gruppenprozess.
  • Das Mit-Gestalten des Rhythmus eines Teams: Ein Entstehen, Reifen, gemeinsames Transformieren und Lernen.
  • Ihre Fähigkeit, hilfreiche Formen, Muster, Zugänge für Entwicklung, Kultur und Führung zu erfinden.
  • Ihre Fähigkeit, unterschiedliche Führungskulturen zu verstehen und zu entwickeln.

Die Gruppen­dynamische Trainingsgruppe

In diesem Lern- und Entwicklungssetting wird gezielt das, was zwischen Menschen passiert, untersucht. In den Fokus rücken dabei Fragen wie:

  • Wodurch wird hier Einfluss genommen?
  • Wie wird Führung / Steuerung wahrgenommen?
  • An welchen Normen / Werten orientieren wir uns?
  • Wer kooperiert bzw. konkurriert mit wem?
  • Wie entscheiden wir als Kollektiv?
  • Wie wird mit Unterschieden wie Wahrnehmungen, Informationsverarbeitung, Ausdrucksweise, Alter, Geschlecht, Ethnien, Herkunft etc. verfahren?
  • Wer wird wo inkludiert, wer ausgegrenzt?
  • Welche Normen, Strukturen, Muster und Grenzen bildet das System – mit welchen Auswirkungen?
  • Wie erarbeitet die Gruppe Möglichkeiten zur Gestaltung der eigenen Zukunft?

Die Trainingsgruppen im Seminar Team.Dynamik werden möglichst heterogen zusammengesetzt, weil dadurch ein höheres Potenzial für Lernen und gemeinsame Entwicklung erreicht wird.